从后面进入分解图 - 从后面进入分解图关注：刘耀光院士：无论任何头衔首先要做好教师本分

从后面进入分解图 - 当日，刘耀光以“科学家精神与高校育人使命”为主题，结合自身四十余年的科研与育人经历，与师生分享了自己的感悟。“卢老师经常教导我们要做一个追求科学、淡泊名利的人，这也成为我一生的座右铭。1996年，他放弃国外优越条件回到母校，与恩师卢永根一起工作。他说：“做科研有没有秘诀？我的回答是‘没有秘诀’，就是爱好加坚持。”刘耀光说。 他向师生们讲述了自己团队深耕水稻育性基因的故事：从1996年回国启动研究，到逐步攻克杂交稻育性控制系列难题，再到在Nature Genetics、Plant Cell、Molecular Plant、Cell Research等国际高水平刊物上发表成果论文，团队攻克了杂交稻育性控制系列难题。后师从卢永根院士，并获公派赴日留学。从后面进入分解图攻读博士学位期间，他仅用三年时间便完成学业。1954年出生的他，1977从后面进入分解图该方案，自此与农业科学结下不解之缘。”他坚持为本科生上课，给学生讲国家的粮食安全形势，讲为什么要把论文写在祖国大地上。” 谈及育人，刘耀光说：“无论任何头衔，首先要做好教师的本分。他信奉“启智润心、因材施教”，不仅引导学生提出正确的问题，更把学生当成自己的孩子一样关心。他勉励广大青年学者要有坐冷板凳的定力、挑战权威的勇气、从后面进入分解图的敏锐。“科学家精神不是遥不可及的，它就蕴藏在每一堂精心准备的课程里，蕴藏在每一次严谨求实的实验中…… ”刘耀光与师生共勉，“守住初心，耐住寂寞，天道酬勤，静待花开。